quinta-feira, 29 de janeiro de 2009

Boas vindas

Aí galera!
Essa é mais uma novidade no Sagrada. Opinem,discutam... esse espaço é um presente para vocês.Que ele seja mais um instrumento de aprendizagem.
Abraço a todos, Alexandra Reiner de Bairros.

2009: JEI Viver é um esporte

PROJETO ESPORTIVO
1 – Justificativa
Anualmente acontecem os jogos escolares Imaculada. Inúmeros atletas/alunos de todas as escolas pertencentes à Associação Imaculada da Virgem Maria deslocam-se para uma única cidade cede previamente determinada, onde todos os alunos desta cidade se envolvem com o grande evento. Nesta conjuntura o conhecimento prévio das atividades aliados ao modelo empregado pela instituição, faz-se necessário para o melhor envolvimento do grupo escolar. 2 – Objetivos
2.1 Geral
Inserir o grupo escolar Sagrada Família nas atividades esportivas dos jogos Escolares Imaculada – JEI - no contexto filosófico congregando-o a missão e objetivos da Associação da Imaculada Virgem Maria.
2.2 Específicos Proporcionar aos educandos da Escola Sagrada Família a especificidade de cada modalidade esportiva pertencentes ao JEI.

Desenvolver o interesse dos educandos na prática desportiva do JEI.

Agregar conhecimentos e valores através das atividades esportivas.

Despertar o envolvimento nas atividades do evento.

Preparar os educandos para atividades desenvolvidas no evento.
3 – Operacionalização
3.1 Fase de Implantação
No decorrer do primeiro bimestre acontecera a divisão e pesquisa das atividades esportivas.
3.2 Fase de Pré-Execução
Início do segundo bimestre a execução prática e teórica das atividades desportivas.
3.3 Fase de Execução
Último mês do segundo bimestre, exposição de trabalhos e troca de informações entre séries.4 - Cronograma de Desembolso Financeiro Primeiro e segundo bimestre quando da execução do projeto.
5 - Área de Abrangência Âmbito escolar Sagrada Família bem como as imediações necessárias para pesquisa e atividades práticas, podendo envolver as famílias dos educandos.
6 – Avaliação
Confecção dos trabalhos individuais e de grupo.
Avaliação descritiva.Avaliação prática.